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MARIANA POZO


Videopoesía Aspectos estético-tecnológicos del video solidarios a la poesía La videopoesía es un género en constante expansión. Definirla, implicaría hoy, poner límites precisos allí donde no los hay. No obstante, dos elementos resultan constantes y esenciales: el signo lingüístico, ya sea en su faz material gráfica y/ o fónica, y el video como medio imprescindible para la combinación y /o cruce de lo visual, lo verbal y lo sonoro. El video cuenta con aspectos solidarios a la poesía -que se infieren de su contexto de origen e identidad estético-tecnológica- los cuales posibilitan estrategias relacionadas con lo temporal, substancia o “carne” de la imagen electrónica. La teoría literaria de los formalistas rusos -aún vigente- reconoce como esenciales, con relación al material poético, la oscuridad/ artificio y la ambigüedad en su escritura, con la consecuente des-automatización perceptiva de la lectura. En tal sentido, la aptitud del montaje simultáneo que tiene el video, en donde es posible ensamblar -como si se tratara de una armonía en música- el lenguaje visual, el sonoro y el verbal (gráfico o fónico), frente al montaje secuencial, que podríamos, de igual forma relacionarlo en música con la melodía, -propio del cine narrativo-representativo- posibilitaría que el indicio fundamental de una palabra quedara abolido o silenciado por el contexto significativo de los otros lenguajes, dejando aflorar solo sus indicios fluctuantes, es decir, aquellos significados que resuenan de una palabra -como sonidos armónicos o parciales-. De igual modo, la fricción por la combinación de elementos significantes pertenecientes a códigos diferentes podría originar una micro-incertidumbre perceptiva, es decir, una oscilación entre un significante y otro produciendo ambigüedad. Otra de las posibilidades que brinda el medio es la mayor o menor velocidad de movimiento que puede adquirir la palabra. En ocasiones, la ilegibilidad, dada la rapidez con que se desenvuelve en el tiempo, puede abolirla como concepto para dar lugar a otro sentido acorde al contexto. Asimismo, cuando el tiempo de exposición excede el tiempo habitual de lectura, emerge una nueva perspectiva, la de adentrarse en aspectos icónicos contenidos en la palabra, como el color -en todos sus parámetros -valor, matiz e intensidad- así como también en la forma, el tamaño y la textura, o sonoros, como el timbre, la altura y la intensidad, es decir, en aquellos aspectos materiales también significativos del lenguaje verbal, que de otra forma quedan opacados y/ o silenciados por la palabra-concepto. El video, entonces, no solo sería soporte sino que incidiría en el plano de expresión generando -en un estrecho vínculo entre arte y tecnología en la videopoesía- una semántica otra, imposible de lograr con otro medio. Mariana Pozo

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